今朝は、虹の輪サークルと図書館司書による読み聞かせがありました。
3年生
4年生
5年生
2019年6月28日金曜日
2019年6月26日水曜日
今日の授業より
4時間目の授業をのぞいてきました。
1年生 生活。朝顔の観察です。しっかりとした芽が出て、葉っぱをつけ始めました。
2年生 音楽。鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。
3年生 算数。グループに分かれて、割り算のプリントに取り組んでいました。
4年生 体育。ミニバレーでした。
5年生 理科。学習のまとめをしていました。
6年生 図工。くるくるクランクの作成です。
1年生 生活。朝顔の観察です。しっかりとした芽が出て、葉っぱをつけ始めました。
2年生 音楽。鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。
3年生 算数。グループに分かれて、割り算のプリントに取り組んでいました。
4年生 体育。ミニバレーでした。
5年生 理科。学習のまとめをしていました。
6年生 図工。くるくるクランクの作成です。
2019年6月25日火曜日
「もったいないミュージカル」
年に1回の観劇が1・2時間目に行われました。
今年はミュージカル。今や世界でも有名な日本人の心「もったいない」を
テーマにしたものでした。
観劇の後は、ダンスのワークショップを15分程、していただきました。
ミュージカルの中でも出てきたステップを、子どもたちは見事に再現
していました。
最後に児童を代表して、6年生がお礼の言葉をのべました。
今年はミュージカル。今や世界でも有名な日本人の心「もったいない」を
テーマにしたものでした。
観劇の後は、ダンスのワークショップを15分程、していただきました。
ミュージカルの中でも出てきたステップを、子どもたちは見事に再現
していました。
最後に児童を代表して、6年生がお礼の言葉をのべました。
2019年6月24日月曜日
2019年6月21日金曜日
2019年6月20日木曜日
今日の授業より
今日は2時間目の授業をのぞいてきました。
◆1年生算数「ぜんぶでいくつ」
今日のめあては、「たしざんのけいさんを たくさん れんしゅうする」
◆2年生国語…単元テストをやっていました。(写真なし)
◆3年生音楽。
あたらしい歌を練習していました。
◆4年生国語。
今日のめあては、「解説を読んで、情景や心情を想像しよう」
◆5年生算数…単元テストをしていました。(写真なし)
◆6年生社会科。
今日の課題は、「不利だった関ケ原の戦いで、どのような方法で勝ったのか?」
ちょうど、ビデオを見ているところでした。
◆1年生算数「ぜんぶでいくつ」
今日のめあては、「たしざんのけいさんを たくさん れんしゅうする」
◆2年生国語…単元テストをやっていました。(写真なし)
◆3年生音楽。
あたらしい歌を練習していました。
◆4年生国語。
今日のめあては、「解説を読んで、情景や心情を想像しよう」
◆5年生算数…単元テストをしていました。(写真なし)
◆6年生社会科。
今日の課題は、「不利だった関ケ原の戦いで、どのような方法で勝ったのか?」
ちょうど、ビデオを見ているところでした。
2019年6月19日水曜日
2019年6月17日月曜日
2019年6月14日金曜日
ウイルス性胃腸炎の感染予防について
先週は、胃腸炎による欠席者も少なくなり、このまま終息に向かうのではと期待されていましたが、今週になり胃腸炎のような症状で欠席する児童が増えています。
本日、あらためて文書を配布し、家庭での感染予防につきましてお願いをしているところです。どうぞ、よろしくお願いいたします。
本日、あらためて文書を配布し、家庭での感染予防につきましてお願いをしているところです。どうぞ、よろしくお願いいたします。
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