3時間目の授業をのぞいてきました。
1年生 「国語」
作文の学習をしていました。
2年生 「国語」
ふせんを使って、本のあらすじをつかむ学習をしていました。
2019年9月30日月曜日
2019年9月29日日曜日
2019年9月27日金曜日
前期終了!
今年度の半分が終わりました。
前期の終了式と後期の始業式を兼ねた、前期・後期の学期間集会を行いました。
各学級では、通知表(あゆみ)が担任から渡されました。1年生は初めての通知表に、ずいぶん興奮していたようです。
前期の終了式と後期の始業式を兼ねた、前期・後期の学期間集会を行いました。
各学級では、通知表(あゆみ)が担任から渡されました。1年生は初めての通知表に、ずいぶん興奮していたようです。
2019年9月26日木曜日
2019年9月25日水曜日
2019年9月24日火曜日
2019年9月19日木曜日
2019年9月18日水曜日
2019年9月17日火曜日
6時間目の授業より
6時間目の授業をのぞいてきました。
6年生体育 「持久走」
外で、持久走をしていました。来月のマラソン大会にむけて、マラソンコースを走ってみました。(写真ありません)
5年生図工 「光のハーモニー」
教科書を見て、作品づくりのイメージをもちました。早速、材料のキットが配られ、今日は作品の構想を練ります。どんな作品ができるでしょう?楽しみです。
4年生学活 「学芸会に向けて」
学芸会の劇は、先週配役が決まりました。今日は体育館でセリフを言ってみました。
広い場所でも届く声をだすことが大切です。さあ、がんばれ!
6年生体育 「持久走」
外で、持久走をしていました。来月のマラソン大会にむけて、マラソンコースを走ってみました。(写真ありません)
5年生図工 「光のハーモニー」
教科書を見て、作品づくりのイメージをもちました。早速、材料のキットが配られ、今日は作品の構想を練ります。どんな作品ができるでしょう?楽しみです。
4年生学活 「学芸会に向けて」
学芸会の劇は、先週配役が決まりました。今日は体育館でセリフを言ってみました。
広い場所でも届く声をだすことが大切です。さあ、がんばれ!
2019年9月13日金曜日
2019年9月11日水曜日
2019年9月10日火曜日
2019年9月9日月曜日
参観日(4・5・6年)
6年学活「修学旅行を振り返り、発表しよう」
グループに分かれての発表が行われました。
5年国語「意見交換会をしよう」
テーマは2つ、「より大切なのは、お金か時間か?」「動物園の動物は幸せか不幸せか」。
いつもとは違い、コの字型に座っての授業でした。
4年らんらん「プログラミング」
お家の人も一緒に並んで座り、プログラミングについて考え体験する授業でした。
グループに分かれての発表が行われました。
5年国語「意見交換会をしよう」
テーマは2つ、「より大切なのは、お金か時間か?」「動物園の動物は幸せか不幸せか」。
いつもとは違い、コの字型に座っての授業でした。
4年らんらん「プログラミング」
お家の人も一緒に並んで座り、プログラミングについて考え体験する授業でした。
2019年9月8日日曜日
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