6年生教室に飾られている卒業までのカウントダウン
カレンダー…日数が少なくなってきました。広報紙
「げんき」のゲラ(試し刷り)も学校に届きました。
今、校正中です。それぞれの学年の一年が思い返され
ます。出来上がりを待っていてください。
1年生は、手作り迷路を制作中。画用紙が足りなくなっ
たら新しい画用紙を貼って書き足しています。教室に
現れたクモに大騒ぎの一幕もありましたが、午前に出る
クモは縁起のよいもの、神様なんだよ…と話すと、態度
が一変。丁重にすくいとって、別の場所に逃がしてやっ
ていました。「〇〇君が前、クモを殺したよ」というカ
ミングアウトも飛び出していました(笑)。神様、許し
てあげてください…。
4年生は、各自が調べる生き物を決め、その一年の生活
について、スライドにまとめています。5年生は、「振り
子」の性質について学んでいます。自然界の法則や原理
など、いろいろな方面から学んでいます。
3年生は、「倍」の概念を学んでいます。「3㎝のひもの
8倍の長さは?」。そんな問いを学びました。ご家庭で
たずねてみたら、図も交えて答えてくれるはずです。
戸惑うようなら、復習を勧めてください。
6年生は、今日も物語の人物と対話。中学では、より長く
より深いお話と接します。それを読み解く基礎を、最後に
もう一歩身につけて、卒業していきましょう。
2年生は、タグラグビーのタグを腰につけ、互いに取り合
う活動を楽しんでいました。俊敏性、動きの器用さを高め
ることを狙って、取り組んでいます。





















